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2019辽宁教师资格考试:个人认知类题目简介

2019-09-23 14:53:12| 来源:中公教育

2019辽宁教师资格考试频道实时为考生提供最新最全的备考资料,助力考生高效备考。

在幼儿教师资格结构化面试中,有些地方的考试命题人会设置个人认知类的题目,考查考生对自我认识是否清楚、准确,这类题目都是在间接考查考生与岗位的匹配性。

这类题目从表面上看,是在考查考生的个人信息,但实际上是通过考生的回答,判断考生是一个怎样的人,进一步确定考生是否适合未来的岗位。

一、表现形式

(一)经典题目

1.请做一个自我介绍。

2.为什么报考幼儿老师?

3.入职后,你的职业规划是什么?

这三道题目,可以说是个人认知的直接考查,也是各地比较常考的题目,更是令广大考生感到“头疼”的题目。

(二)衍生题目

1.你的兴趣爱好是什么?

2.你最尊敬的人是谁?

3.你最喜欢的教育家是谁?

4.你的优缺点是什么?

5.你最近读过哪些书?

6.如果你的家人不同意你当幼儿园老师,你怎么办?

7.他人对你的评价是什么?

8.请说说对你影响最大一位老师是谁。

9.你组织过的最成功的活动是什么?

10.你的座右铭是什么?

上述只是列举了一些题目,还有很多与其相关的题目,考生可以提前准备,但考生需要记住的是,这类题目万变不离其宗,其核心都是在考查考生的岗位匹配性。就是通过考生的阐述,考官会判断考生的观念、动机、能力、素质等各方面是否符合幼儿园老师的要求。

所以,考生一定要对自己报考的岗位有深刻的认识,比如幼儿教师的价值、幼儿教师的职业特点、幼儿教师的能力要求、幼儿教师的职业素养等。考生只有弄清楚这些内容,才能够在回答这类题目时,展现出自己与未来岗位的匹配性,进而获得考官的青睐。

在此,建议广大考生,要提前了解岗位,深入剖析自己的性格特点、过往经历、理想信念、能力素质等,将自己的情况与岗位的情况紧密结合起来,达到人岗合一的状态。

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(责任编辑:郑小美)

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